轻微自闭症孩子该怎么引导

轻微自闭症孩子的引导包括如下几方面：

1. 孩子发生轻微的自闭症，家长不要以回避的态度对待孩子的疾病，要及时向社会、学校寻求必要的帮助。特别是学龄期的自闭症儿童，家长要与老师进行有效的沟通，讨论孩子目前最需要训练的内容，共同制定训练计划，鼓励孩子一起参与训练。
2. 在日常的训练和生活中，要对孩子多给予鼓励，少一些批评，帮助孩子，树立战胜疾病的信心。
3. 自闭症的孩子在成长的过程中，出现某些错误的行为时，家长要及时给予批评和指正，并且引导孩子改变不良的行为，不要盲目地去包庇和掩盖孩子的错误。另外，家长对孩子的日常生活行为，训练要有足够的耐心，督促孩子与社会接触，比如让孩子去问路或者去买自己想要的东西等，不要害怕孩子受伤。过分地庇护并不利于自闭症孩子的康复。
4. 个别自闭症的孩子在心理和语言等各方面出现障碍的同时，可能会有某些方面表现得特别灵敏，比如绘画、算数等。要注意观察，针对孩子的个人爱好和特长进行培养。